Alianza UNESCO y Tec de Monterrey para educación lifelong
Índice de contenidos
Puntos Clave
- ✓La alianza entre UNESCO y el Tecnológico de Monterrey busca potenciar el aprendizaje a lo largo de la vida en América Latina.
- ✓Se firmó un acuerdo de cuatro años (2026-2029) en el marco del IFE Conference 2026 para fortalecer políticas y capacidades educativas.
- ✓Se organizarán foros regionales bienales y talleres sobre educación inclusiva, digital y sostenible.
- ✓Se facilitará el acceso a recursos y conocimientos en español, promoviendo la innovación y la inclusión.
- ✓Beneficiarán países, ciudades, docentes e investigadores en la implementación de sistemas de aprendizaje permanente.
Alianza entre UNESCO y el Tecnológico de Monterrey para promover la educación continua
La UNESCO y el Grupo Educativo Tecnológico de Monterrey, a través del Instituto para el Futuro de la Educación (IFE), firmaron un acuerdo estratégico de cuatro años (2026-2029) para impulsar el aprendizaje a lo largo de toda la vida en América Latina. La firma ocurrió durante la IFE Conference 2026. La iniciativa busca fortalecer las políticas educativas, capacidades institucionales y ecosistemas de aprendizaje continuo en la región, apoyándose en las 67 Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO en América Latina.
El acuerdo también contribuye a la implementación del Marco de Acción de Marrakech, adoptado por más de 140 países en 2022, que reconoce el aprendizaje a lo largo de la vida como un derecho fundamental para el desarrollo sostenible. La colaboración contempla foros bienales, talleres y el acceso a recursos en español, fomentando la innovación, inclusión y sostenibilidad en la educación.
Componentes clave de la colaboración
1. Diálogo y desarrollo de capacidades
Se organizarán foros regionales para que tomadores de decisiones y actores educativos compartan experiencias y soluciones, además de lanzar el Sexto Informe Mundial sobre el Aprendizaje y la Educación de Adultos. También se realizarán talleres para fortalecer las capacidades en temas emergentes como la educación digital y el cambio climático.
2. Intercambio de conocimientos y recursos
Los marcos y estudios del UIL se pondrán a disposición en español, facilitando el acceso a información basada en evidencia. Además, se adaptarán programas y cursos para responder a los contextos locales, promoviendo la implementación efectiva de políticas de aprendizaje permanente.
Esta alianza beneficiará a Estados miembros de la UNESCO en América Latina, Ciudades del Aprendizaje, docentes e investigadores, promoviendo sistemas educativos más inclusivos, pertinentes y adaptados a todas las etapas de la vida.
El Instituto para el Futuro de la Educación y la UNESCO reafirman su compromiso con la creación de espacios de colaboración y transferencia de conocimientos, alineados con el ODS 4 y ODS 17.